Im Mathe-Grundkurs lag der Durchschnitt des schriftlichen Abiturs bei 4,0 beziehungsweise 4,2 Punkten und damit deutlich unter dem Niveau des Vorjahres. Um die Prüfung zu bestehen, sind fünf Punkte nötig. Im Vorjahr lagen die Durchschnitte noch bei 5,6 beziehungsweise 4,9 Punkten. In den Mathe-Leistungskursen sahen die Ergebnisse etwas besser aus, lagen jedoch auch deutlich unter dem Schnitt des Vorjahres.
Der Hauptgeschäftsführer des Zentralverbands der Deutschen Bauindustrie (ZDB), Felix Pakleppa, warf der Politik ein falsches Spiel vor. “In der Schule kann man sich verrechnen, auf der Baustelle nicht. Da muss die Wand gerade stehen”, sagte er der “Bild-Zeitung”. Die Firmen in seiner Branche müssten “bei Lehrlingen immer öfter in Mathe und Deutsch nachschulen”, erklärte Pakleppa. “Ein Fliesenleger beispielsweise muss den Boden berechnen können. Das muss in jedem Fall stimmen und darf nicht falsch sein.” Der Präsident des Bundesverbands Güterverkehr und Logistik (BGL), Dirk Engelhardt, kritisierte die nachträgliche Notenanpassung ebenfalls.
Der Hauptgeschäftsführer des Zentralverbands der Deutschen Bauindustrie (ZDB), Felix Pakleppa, warf der Politik ein falsches Spiel vor. “In der Schule kann man sich verrechnen, auf der Baustelle nicht. Da muss die Wand gerade stehen”, sagte er der “Bild-Zeitung”. Die Firmen in seiner Branche müssten “bei Lehrlingen immer öfter in Mathe und Deutsch nachschulen”, erklärte Pakleppa. “Ein Fliesenleger beispielsweise muss den Boden berechnen können. Das muss in jedem Fall stimmen und darf nicht falsch sein.” Der Präsident des Bundesverbands Güterverkehr und Logistik (BGL), Dirk Engelhardt, kritisierte die nachträgliche Notenanpassung ebenfalls.
Bitte den beiden Herren bei der nächsten Pressekonferenz einfach mal ein paar Aufgaben des Mathegrundkurses hinlegen und durchrechnen lassen. Ich gehe mal davon aus, dass da ein paar schwierigere Sachen als Geometrie drankommen.
Im Ernst: Im Durchschnitt 4 bzw. 4,2 Punkte? Wenn das wirklich kein Median ist, dann muss das ja eine wirklich hässliche Verteilung sein. Eine einzige Person mit 15 Punkten würde da ja schon neun 3 Punkte Abis auf diesen Schnitt heben. Da muss es massive Probleme bei der Schwierigkeit der Aufgabenstellung, der Lehre oder beiden geben.
Bei 4,2 Punkten sehe ich auch Dinge wie die genannten gefährdet, die haben schon recht.
Bitte den beiden Herren bei der nächsten Pressekonferenz einfach mal ein paar Aufgaben des Mathegrundkurses hinlegen und durchrechnen lassen. Ich gehe mal davon aus, dass da ein paar schwierigere Sachen als Geometrie drankommen.
Dürfen sie vorher sich drauf vorbereiten? Ist ja nicht so das jetzt Mathe nicht Bestandteil des Unterrichts ist für so paar Jahre vor dem Abitur.
bei Lehrlingen immer öfter in Mathe und Deutsch nachschulen
Und das mussten die Früher nicht oder was? Wenn ich mir die Geschichten von meiner (Groß-) Elterngeneration anhöre, dann gab es da immer einen bei dem sich der Meister noch mal mit hinsetzen musste um dem Dinge aus der Schule zu erklären.
Also irgendwie glaube ich nicht, dass es, auch noch im Baugewerbe, jemals anders war.
Zumal ich starke Zweifel habe, dass eine nennenswerte Zahl von Fliesenlegern Abitur hat. Auch wenn ich mir die Gesellen in anspruchsvolleren Berufen, mit denen ich bisher zu tun hatte, anschaue, braucht man mit denen auch nicht über Kurvendiskussionen und Matrizenmultiplikation reden.
Bei vielen studierten Ingenieuren und Managern nach 20 Jahren Berufserfahrung kann man das häufig auch vergessen, Abiturwissen in MINT Fächern außerhalb des eigenen Spezialbereiches abzufragen.
Herr Pakleppa polemisiert also nicht nur am Problem vorbei, ich wäre auch überrascht, wenn er in der Prüfung besser abgeschnitten hätte als die Abiturienten dieses Jahr
Vor Allem ist “Fläche berechnen” nicht gerade das, was in der Abiturprüfung dran kommt.
Es regen sich immer die auf, die am meisten Angst vor einer solchen Situation hätten ;)
Warum muss ein Lehrling Abi gemacht haben? Damals ™ hat man nach der Hauptschule die Lehre gemacht. Das hat gereicht.
Vorbei mit deutscher Präzision :(
Zusammenfassung: Das dortige Bildungsministerium hatte nach Kritik von Experten und Schülern gestern die Ergebnisse landesweit pauschal um einen Punkt angehoben. Dieses Vorgehen rief nun deutliche Kritik des Deutschen Lehrerverbands und von Wirtschaftsvertretern hervor. " Experten bemängelten zu kurze Bearbeitungszeit Der Präsident des Bundesverbands Güterverkehr und Logistik (BGL), Dirk Engelhardt, kritisierte die nachträgliche Notenanpassung ebenfalls. In den Mathe-Leistungskursen sahen die Ergebnisse etwas besser aus, lagen jedoch auch deutlich unter dem Schnitt des Vorjahres.
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