Ich hab in meiner Beruflichen Laufbahn “zwischendurch” mal drei Jahre Unterrichtet und kann über meine pädagogischen Kollegen nur sagen: “bro, wtf?”
Es gibt extreme Wahrnehmungsunterschiede zur Berufswelt zwischen Lehrern, die quasi nie die Schulbank verlassen haben und denjenigen die tatsächlich auch mal auf dem Arbeitsmarkt waren.
Hab das damals aufgegeben, man zerbricht quasi an Lehrplänen, die zu erfüllen sind und an die man sich halten muss. Da ist ganz wenig Spielraum.
An dieses Gefühl kann ich mich aus meiner eigenen Schulzeit sehe erinnern. In 13 Jahren hatte ich genau einen Lehrer der mir praktische Beispiele für Mathe geben konnte und selbst die waren zu abstrakt zum Verstehen. Mittlerweile weiß ich, dass mein Problem damals die Rechenkompetenz war, welche Anarbeitung sehr viel Panik vorm Scheitern im Studium gebraucht hat. Das hätte man einfacher haben können
Ich hab in meiner Beruflichen Laufbahn “zwischendurch” mal drei Jahre Unterrichtet und kann über meine pädagogischen Kollegen nur sagen: “bro, wtf?”
Es gibt extreme Wahrnehmungsunterschiede zur Berufswelt zwischen Lehrern, die quasi nie die Schulbank verlassen haben und denjenigen die tatsächlich auch mal auf dem Arbeitsmarkt waren.
Hab das damals aufgegeben, man zerbricht quasi an Lehrplänen, die zu erfüllen sind und an die man sich halten muss. Da ist ganz wenig Spielraum.
An dieses Gefühl kann ich mich aus meiner eigenen Schulzeit sehe erinnern. In 13 Jahren hatte ich genau einen Lehrer der mir praktische Beispiele für Mathe geben konnte und selbst die waren zu abstrakt zum Verstehen. Mittlerweile weiß ich, dass mein Problem damals die Rechenkompetenz war, welche Anarbeitung sehr viel Panik vorm Scheitern im Studium gebraucht hat. Das hätte man einfacher haben können